發(fā)熱電纜采暖使用電能，屬于清潔能源，不污染環(huán)境，受到很多用戶的歡迎。再加上發(fā)熱電纜采暖的舒適性，越來(lái)越多的人選擇使用發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)。

很多地區(qū)開(kāi)始試點(diǎn)“發(fā)熱電纜電采暖”項(xiàng)目，從新疆地區(qū)、鄭州地區(qū)到現(xiàn)在的沈陽(yáng)地區(qū)。沈陽(yáng)西塔小學(xué)試點(diǎn)發(fā)熱電纜電采暖，目前試點(diǎn)項(xiàng)目已改造完成并投入使用。

學(xué)校有雙休日和加強(qiáng)，每天24小時(shí)有晝夜室內(nèi)溫度需求的差別，更加適合使用發(fā)熱電纜電采暖。所以在2015年，平區(qū)西塔小學(xué)作為沈陽(yáng)首批“電供暖”試點(diǎn)項(xiàng)目，共改造面積約5000平方米。采暖系統(tǒng)改造所需費(fèi)用由新能源供熱公司支付，學(xué)校仍按原來(lái)費(fèi)用支付。新能源供暖改造后，據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，每個(gè)供暖期運(yùn)行費(fèi)用僅為19元/平方米，平均每日用電量為2100千瓦時(shí)，能節(jié)約大量能耗。

發(fā)熱電纜采暖使用的電能，主要是利用峰谷電作為保障性能源，另外利用太陽(yáng)能發(fā)電作為輔助。使用發(fā)熱電纜采暖可以實(shí)現(xiàn)24小時(shí)靈活、節(jié)能供暖。每個(gè)教室可以根據(jù)室內(nèi)情況，通過(guò)采暖溫控器靈活的控制采暖系統(tǒng)的開(kāi)啟、關(guān)閉和溫度調(diào)節(jié)。供熱公司也可以通過(guò)手機(jī)，遠(yuǎn)程控制整個(gè)采暖系統(tǒng)，非常的方便、簡(jiǎn)單。

自從使用了發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)，舒適的采暖系統(tǒng)不僅讓同學(xué)們感受到了冬日的溫暖。也讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更加的有效率，上課時(shí)不在畏手畏腳，可以集中學(xué)習(xí)的注意力。

這種智能發(fā)熱電纜采暖方式使用廣泛，特別適合適合于學(xué)校、機(jī)關(guān)單位、公寓、別墅的采暖需求。